Revertir con investigación y pasión, con ciencia y conciencia, antes que capitular ante el estatus quo -caracterizado por el “vacío ético”, la mediocridad y las desigualdades abrumadoras- es un desafío del docente, mediante una pedagogía crítica.
El pensamiento pedagógico de Eugenio Espejo es poco conocido. Por este motivo hay que reivindicarlo, junto a sus facultades más difundidas en los campos del periodismo, la medicina, la filosofía, la bibliotecología, la teología y la literatura.
El Dr. Ken Robinson dijo: “El sistema educativo es anacrónico. Las escuelas matan la creatividad. Hay que reinventar al profesor. Porque enseñar es un arte. Y hay que introducir el arte en las escuelas, entre otras estrategias”.
Los cambios que vive la sociedad actual ya no dependen exclusivamente del sistema educativo, sino de otros componentes. La construcción o deconstrucción de una verdadera pedagogía parece ser una alternativa, no para reproducir sino para emancipar.
Al principio surgió en Norteamérica como una idea para evitar que los estudiantes pierdan clases, mediante un método que simulara el sistema presencial. Ahora es una alternativa real, a causa de la pandemia.
El objetivo central del ABP es mejorar la calidad de la educación, en los diferentes escenarios educativos, mediante procesos de auto formación.
El trastorno puede ser diagnosticado a temprana edad, mediante la detección de algunas características al leer y escribir.
Pocos años después de la masacre de los obreros, una generación se dedicó al realismo social, una literatura que buscaba concienciar a los lectores sobre la injusticia del capitalismo.
Mónica Crespo es una atleta profesional. Se sumergió en la actividad física a los 4 años, pero practicar deporte de forma más estructurada a los 7 años.
Se cree que la escuela en casa es gratis, pero se necesita invertir en la acreditación, el asesoramiento, la tutoría, entre otras cosas. Lo principal: tener vocación.
Cuando el año escolar empezó, Miriam Avilés tenía 40 estudiantes asignados. La maestra de quinto de básica de la Unidad Educativa América comenzó a enviar las fichas pedagógicas a través de la aplicación de Whatsapp. Pero no había respuesta de cinco de ellos.
Bueno o malo, exitoso o fracasado, sincero o mentiroso, el político es un maestro de su pueblo. Lo es más que ninguna otra persona de figuración pública (artista, inventor, deportista o escritor), y su constante magisterio es de enormes alcances: cada uno de sus actos y de sus omisiones, cada palabra y cada gesto, constituye una lección que sus seguidores aplauden e imitan. Sus actos convierten a la gente en un espejo donde él puede verse a sí mismo: la gente creerá lo que él cree, pensará lo que él piensa, hará lo que él hace, omitirá lo que él omite, porque en ella se reflejará su conducta como en el espejo se refleja nuestra imagen.
Los libros son una herramienta más para la maestra de primaria Pilar Heredia. En los planteles fiscales -anota- no todos tienen acceso a medios digitales, por lo que son útiles.
Matías tiene 2 años y ya sabe qué son la luz y la sombra. A través del juego comprendió el proceso que conlleva el prender y apagar una luz, lo que hace que su reflejo se vea como una sombra en la pared, lo claro y lo oscuro.
Las escuelas con bajos perfiles de rendimiento académico, con problemáticas de rezago escolar y una escasa participación de la familia en el proceso educativo son el objetivo del programa de acompañamiento pedagógico del Ministerio de Educación.
Este jueves 13 de abril del 2017 es el día del Maestro Ecuatoriano. En el país hay 222 547 docentes, el 71% de ellos labora en establecimientos fiscales. La psicóloga española Silvia Álava Sordo dio pistas sobre los principios que debería seguir un buen educador, más allá de la preparación académica.
El tenor húngaro-ecuatoriano Xavier Rivadeneira tiene un sueño: formar pedagogos en Ecuador que puedan, a su vez, formar a futuros músicos. Dictará talleres desde este miércoles 1 de febrero de 2017 y hasta este sábado, de 16:00 a 20:30, en la Facultad de Teología de la Universidad Católica.
El conocimiento, como un río cuando el cauce se ha estrechado o ha sido bloqueado, siempre encontrará la manera de seguir su camino; se desbordará, se filtrará, arrasará cualquier cosa que se interponga entre él y su necesidad de seguir... En estas imágenes se puede reconocer la propuesta de Ladera: un centro de producción artística que junta arte y pedagogía por fuera de los circuitos académicos tradicionales.
‘Trinka y Juanito’ es un cuento infantil elaborado por psicólogos y educadores para ayudar a los niños y a sus familias a conversar sobre sus sentimientos y preocupaciones luego de haber vivido un terremoto.
Cuando Marlene Granja, experta en Pedagogía, se reúne con sus ‘alumnos’, en una sala pequeña donde predomina el color blanco, los mira fijamente a los ojos, les sonríe, les da confianza, les presta atención...