Desde el viernes 13 de marzo, las clases presenciales están suspendidas para niños y adolescentes del régimen Sierra y Amazonía, que empezaba el segundo quimestre del ciclo 2019-2020. Los estudiantes y sus familias se adaptan clases virtuales por la emergencia sanitaria del covid-19.
Por medio de una rueda de prensa virtual, la ministra de Educación, Monserrat Creamer, habló el viernes 3 de abril del 2020, sobre la evaluación al final de año escolar para los estudiantes de tercer año de Bachillerato y dijo que después de conversar con los diferentes actores y acogiendo varias inquietudes se dividieron los procesos. “Ya no hay Ser Bachiller, lo que hay es examen de grado y examen de ingreso a la universidad”.
El Ministerio de Educación informó el jueves 2 de abril del 2020 que ante las nuevas decisiones tomadas por el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional (COE), el reforzamiento académico de los estudiantes del régimen Sierra-Amazonía seguirá durante todo el mes de abril de manera virtual y a través de los medios de comunicación. No habrá clases presenciales.
"Tengo mucho reclamo de la educación particular en que dicen que ellos sí están corriendo en el cronograma y las clases, por tanto mandan muchos deberes. No, por favor, pensemos sobretodo en el estado emocional y psicoemocional y social de estos momentos". El mensaje es de la ministra de Educación, Monserrate Creamer, quien explicó en una conferencia virtual el 22 de marzo del 2020 cómo se deben desarrollar las actividades educativas en casa con niños y adolescentes durante el aislamiento obligatorio por la emergencia en Ecuador frente al coronavirus.
La ministra de Educación, Monserrat Creamer, se refirió la tarde de este domingo 22 de marzo del 2020 a la modalidad de estudio virtual implementado en el Ecuador durante la emergencia sanitaria, decretada en el país para hacer frente a la pandemia del coronavirus covid-19.
El Ministerio de Educación instó a las instituciones educativas fiscomisionales y particulares de la Costa a que permitan que los padres de familia y representantes legales de los estudiantes realicen el proceso de matriculación a través de medios virtuales.
Las actividades que los alumnos del sistema fiscal realicen a través de la plataforma que está disponible desde este lunes 16 de marzo del 2020 no cuentan como avances en el cronograma escolar, aclaro en rueda de prensa la ministra de Educación, Monserrat Creamer.
Las ministras de Gobierno, María Paula Romo, y de Educación, Monserrat Creamer, anunciaron este jueves 12 de marzo del 2020 la suspensión de todos los eventos masivos y las actividades académicas en todo el Ecuador. Esto frente a la declaratoria de emergencia sanitaria, vigente en el país desde la noche del miércoles 11, por el brote del nuevo coronavirus covid-19.
Entrevista a Monserrat Creamer, ministra de Educación. Frente a los diversos casos de violencia que se producen entre alumnos y también de parte de profesores en los planteles, ¿qué acciones emprende el Ministerio?
Tras varios años de trabajar como maestro, incluso de manera informal, Pablo Tello recibió este jueves 20 de febrero del 2020 su nombramiento como docente del magisterio nacional. Se oficializó el ingreso al sistema fiscal de cerca de 12 000 profesores, que ganaron una plaza.
La Escuela de Educación Básica Germán Flor, ubicada en la parroquia Aloasí del cantón Mejía, provincia de Pichincha, reabrió este jueves 9 de enero del 2020. Al plantel con jornada matutina asistirán 15 estudiantes del sector.
Equinoccio San Antonio es el nombre de la nueva unidad educativa, ubicada en la Mitad del Mundo, que fue inaugurada la mañana de este martes 17 de diciembre del 2019. El plantel servirá a 2 280 estudiantes, en las jornadas matutina y vespertina.
"Si quieren le podemos cambiar de nombre a la prueba Ser Bachiller, podríamos ponerle Jaime Vargas (presidente de la Conaie), no hay ningún problema, si a Jaime lo he apreciado toda la vida, le he manifestado cariño y respeto", dijo intentando ser bromista el presidente Lenín Moreno, la mañana de este martes 19 de noviembre del 2019, en la Unidad Educativa Nacional Alangasí, frente a un grupo de colegiales.
Ajustes al Ser Bachiller, que es el examen de grado para los colegiales, y un método para acceder a cupos en las instituciones de educación superior públicas, se anunciaron. Se pondrán en marcha desde enero de 2020, en la toma para graduados del ciclo Costa. Eso confirmó la ministra de Educación, Monserrat Creamer, junto a Edwin Palma, titular del Instituto de Evaluación Educativa (Ineval).
Desde mañana, viernes 15 y hasta el próximo viernes 22 de noviembre de 2019, será posible inscribirse en el proceso para recuperar la 'elegibilidad' perdida en los Quiero Ser Maestro del 1 al 5. Esa condición, que dura dos años, permite al interesado avanzar en la 'carrera' por una plaza en el magisterio fiscal.
El Ministerio de Educación estableció los lineamientos para la recuperación de clases a escala nacional, tras perder siete días de actividades por la paralización, producto de protestas por las medidas económicas. Los estudiantes no deberán asistir los sábados ni cumplir con horas adicionales de lunes a viernes.
Mañana, jueves 10 de octubre del 2019, tampoco habrá clases en el país, a excepción de Galápagos. Lo confirmó a EL COMERCIO, la ministra de Educación, Monserrat Creamer.
Antes de la disposición presidencial de no subir las pensiones ni matrículas para este año escolar en Sierra y Amazonía, en un colegio del norte de Quito, los padres ya habían matriculado a sus hijos con un incremento de USD 20. Pero –cuenta una madre de familia– tras la prohibición de elevar los costos, se les informó que se devolvería el excedente cobrado en el valor de la primera pensión.
Los valores de matrículas y pensiones del ciclo 2018-2019 se mantendrán en el ciclo 2019-2020 en el régimen Sierra y Amazonía. Así lo señaló la ministra de Educación, Monserrat Creamer, la mañana de este miércoles 28 de agosto del 2019, a cinco días del inicio de clases. Estos serán los mismos que se cobraron en 2018.
La ministra de Educación, Monserrat Creamer, confirmó la suspensión del proyecto de módulos pedagógicos, que estaba previsto reemplazaría a los libros de texto de los estudiantes en educación pública.