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Un ladrido insistente, un gruñido o una reacción inesperada pueden generar tensión en casa o durante un paseo. Cuando un perro muestra señales de agresividad, entender qué hay detrás de su comportamiento es clave para evitar situaciones de riesgo y mejorar la convivencia.
Con ese objetivo, la Unidad de Bienestar Animal (UBA) y la Escuela de la Fundación Franz Weber ofrecerán un curso virtual sobre el manejo responsable de perros con comportamiento agresivo. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 31 de octubre de 2026.
No todas las reacciones de un perro tienen la misma causa. Por eso, uno de los temas centrales de la capacitación será reconocer los factores que influyen en su comportamiento y aprender a interpretar sus señales.
El programa abordará el vínculo entre las personas y los animales, las etapas de desarrollo de los perros y la importancia de la socialización. También explicará cómo leer su lenguaje corporal, un aspecto que puede ayudar a identificar señales de incomodidad y anticipar situaciones de riesgo.
Otro de los contenidos se centrará en los factores que pueden desencadenar comportamientos agresivos, los riesgos de ataques a personas y las formas de actuar ante estos casos.
La propuesta está dirigida tanto a quienes conviven con un perro que presenta estas conductas como a las personas que desean ampliar sus conocimientos sobre el tema.
La capacitación comenzará el 1 de noviembre y terminará el 30 de noviembre. Se impartirá a través de la plataforma Moodle, por lo que los participantes podrán revisar los contenidos desde una computadora o un teléfono celular, sin asistir a clases presenciales.
El material incluirá documentos PDF, videos, presentaciones y enlaces a publicaciones científicas de acceso abierto. El programa se divide en tres unidades: el vínculo entre perros y humanos, los problemas de comportamiento agresivo y las recomendaciones para abordar estos casos.
La formación tendrá una duración de 40 horas, según el programa académico. Los organizadores anuncian una modalidad asincrónica, que permite avanzar de acuerdo con la disponibilidad de cada participante durante el período establecido.
Las personas que completen la capacitación podrán obtener un certificado de aprovechamiento. Para ello, deberán aprobar las evaluaciones tipo test de todas las unidades y completar la encuesta de satisfacción. Después, podrán descargar el documento desde la plataforma.
El docente será Rodrigo Ignacio Morales Fortuzzi, médico veterinario y licenciado en Ciencias Veterinarias y Pecuarias. También cuenta con formación en ética, legislación y protección animal, y experiencia en iniciativas de tenencia responsable.
Las inscripciones estarán disponibles hasta el 31 de octubre. Antes de participar, es importante tener en cuenta que el curso ofrece herramientas generales de aprendizaje.
Aquello no sustituye la evaluación de un médico veterinario especializado en comportamiento animal cuando existen episodios de agresividad o riesgo de mordedura.
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Las inscripciones estarán abiertas hasta el 31 de octubre de 2026. La nota no especifica el enlace ni el procedimiento exacto para registrarse.
Contexto: La Unidad de Bienestar Animal (UBA) y la Escuela de la Fundación Franz Weber organizan esta capacitación virtual sobre el manejo responsable de perros con comportamiento agresivo.
El curso comenzará el 1 de noviembre y terminará el 30 de noviembre de 2026. La formación se desarrollará durante ese período en modalidad asincrónica. El programa académico establece una duración de 40 horas.
La Unidad de Bienestar Animal (UBA) y la Escuela de la Fundación Franz Weber. Ambas entidades impulsan la capacitación para ayudar a las personas a comprender el comportamiento de los perros y adquirir herramientas para mejorar la convivencia y prevenir situaciones de riesgo.
Sí. La capacitación se impartirá a través de la plataforma Moodle y no requiere asistencia presencial.
Los participantes podrán acceder a los contenidos desde una computadora o un teléfono celular. La modalidad asincrónica les permitirá organizar sus horarios y avanzar a su propio ritmo durante el período del curso.
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