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Videojuegos y ‘apps’ pueden ser buenos aliados de la salud y la educación en Ecuador. La tecnología abre nuevas rutas para estimular la memoria, la concentración y el aprendizaje.
Según cifras de Fortune Business Insights, el mercado global de aplicaciones móviles de salud alcanzó en 2024 un valor de 36,7 mil millones de dólares y podría crecer hasta 88,7 mil millones en 2032. A escala mundial existen más de 350 000 ‘apps’ de salud, a decir de Patient Safety Network, lo que demuestra la relevancia de este sector en la vida cotidiana.
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CogniGym es una ‘app’ gratuita que se centra en el entrenamiento cognitivo mediante ejercicios interactivos que estimulan la memoria, la concentración y la velocidad de procesamiento mental. El objetivo es frenar el deterioro cognitivo que avanza con la edad.
“Así como el ejercicio físico mantiene el cuerpo sano, el entrenamiento cognitivo es clave para preservar un cerebro saludable y activo”, explica Raúl Balseca, gerente de producto de una farmacéutica latinoamericana.
La Universidad Indoamérica investiga el potencial de los videojuegos en la enseñanza. Un estudio dirigido por la investigadora ecuatoriana Paulina Sánchez desarrolló un software interactivo para estudiantes de primaria en la provincia de Tungurahua. Su objetivo fue fortalecer el aprendizaje de matemáticas mediante dinámicas más atractivas.
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La investigación se aplicó en la institución Gabriela Mistral, en San Pedro de Pelileo. Se diseñó un videojuego con un algoritmo adaptativo que ajusta el nivel de dificultad según el progreso de los niños. Los resultados mostraron un mayor interés en los estudiantes y mejoras en la concentración y retención de información.
La Universidad Indoamérica también identificó títulos que apoyan el aprendizaje:
Estos juegos muestran que la percepción de los videojuegos cambió. Ya no se consideran solo pasatiempos, sino recursos con valores pedagógicos.