Perenco tiene deuda en el SRI; Gobierno espera acuer…
Denuncia contra el juez que concedió hábeas corpus a…
Piedras alemanas del Rin revelan historias de hambre…
Irán analizará propuesta de la UE para continuar con…
Explosión del Sangay deja un espectáculo de fuego y …
Organizaciones exigen leyes para el respeto de los d…
Las peores lluvias en 80 años en Corea del Sur dejan…
Taiwán comienza un simulacro de defensa con fuego re…

Equipo de Secretaría de Educación de Quito denunció irregularidades y renuncia a cargos

Imagen referencial. La secretaria Inés Martínez y parte de su equipo renunciaron a sus cargos cuestionando la situación de esa entidad. Foto: Pixabay

En la Secretaría de Educación del Municipio están a la espera de la designación de una nueva autoridad. Ayer, lunes 14 de junio del 2021, la secretaria Inés Martínez y parte de su equipo renunciaron a sus cargos cuestionando la situación de esa entidad.

En la carta de renuncia se lee: “la educación municipal está en emergencia”. Martínez señala en el documento que se encontraron irregularidades en los concursos para docentes, distribución de partidas sin procesos claros e inconsistencias en los archivos sobre los concursos, entre otros elementos.

Pero, ¿cuál es la razón de la renuncia? El documento señala: “quienes suscribimos este documento hemos decidido renunciar porque no aceptamos ser cómplices de la desinstitucionalización de la educación municipal secuestrada por la pugna política, por el rumor y la mediocridad”.

El documento está firmado por Martínez, Ligia Berrazueta (directora de Políticas y Planeamiento), Wilma Guerra (directora de Deporte y Recreación), Ximena Aulestia (coordinadora Administrativa), Aida Cobo (Gestión Legal) y Oscar Betancourt (asesor de Despacho).

La misiva se conoció hoy, martes 15 de junio del 2021, mediante la cuenta de Twitter del concejal Bernardo Abad. Escribió: “Aquí la carta de renuncia del equipo de Educación Quito. Es inaceptable. Nunca antes Quito ha vivido tanta falta de liderazgo y gobernabilidad”.

En el documento también se señala que quienes firman rechazan el uso de la crisis a favor “de ciertos grupos de interés”. También se menciona que “el sistema educativo es frágil y la disputa política existente avergüenza, desgasta y no deja crecer”.