El Observatorio de Quito presenta su Reto Estelar en astronomía

El Observatorio Astronómico de Quito lanza el Reto Estelar 2026 para estudiantes. Conozca cómo participar en astronomía.

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El Observatorio Astronómico de Quito de la Escuela Politécnica Nacional presenta el reto estelar ciencias 2026.

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Esta iniciativa busca fortalecer las vocaciones en áreas STEM y promover la astronomía entre los jóvenes.

El programa fomenta el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo en estudiantes de bachillerato a escala nacional.

Un espacio para la astronomía y la ciencia 🔭

Tras el éxito de su primera edición en 2025, el Observatorio Astronómico de Quito consolida este concurso académico.

La propuesta integra conocimientos científicos con experiencias dinámicas.

El objetivo principal es vincular la educación secundaria con la investigación actual en el campo de la astronomía.

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Requisitos para el Reto Estelar 📝

El concurso intercolegial está dirigido a estudiantes que cursan el segundo año de bachillerato y avanzan a tercero.

Cada institución educativa debe conformar equipos de cinco estudiantes y un docente responsable.

Según el Observatorio Astronómico de Quito, la competencia evalúa la resolución de problemas en áreas de Física, Matemática y astronomía.

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Cronograma y fases del concurso 🗓️

La participación en este evento científico es totalmente gratuita para todos los planteles interesados.

El Observatorio Astronómico de Quito recibirá las inscripciones hasta el 17 de abril de 2026.

La fase clasificatoria se llevará a cabo durante el mes de mayo en las instalaciones del observatorio.

Por otro lado, la gran final se desarrollará en octubre en la Escuela Politécnica Nacional.

Inscripciones para instituciones educativas 💻

Las autoridades y docentes pueden registrar a sus equipos a través de los canales digitales oficiales de la institución.

El Observatorio Astronómico de Quito mantiene habilitado un enlace específico para este proceso.

Este reto representa una oportunidad para que los jóvenes apliquen conceptos teóricos de astronomía en un entorno de sana competencia académica.


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