La sectorización es el primer paso para que la educación llegue a todos los niños y jóvenes. El período de matrículas desnudó muchas diferencias con los establecimientos tradicionales, los padres de familia deben constantemente insistir a las autoridades para que estos establecimientos alcancen el nivel de los tradicionales, las autoridades deben, a su vez, hacer uso de los censos de densidad poblacional para dimensionar estas diferencias. La sectorización no debe asumir la temática de la educación unificada, si bien a simple vista parece igualitaria, no lo es con aquellos estudiantes que tienen otras aptitudes y condiciones. Una igualdad más justa es aquella que da la misma oportunidad
a todos los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, inclinaciones y rendimientos.