Tema
Milton Luna
sábado 25/06/2016
Somos el Titanic
Vamos, poco a poco, directo al iceberg. Pero a diferencia del Titanic original, cada vez más pasajeros somos plenamente conscientes del inminente impacto y del desastre. Pero, de manera desconcertante y angustiosa, la consciencia del eventual hecho nos aliena y paraliza. Hacemos poco o nada para que el choque no se dé; y tampoco nos preparamos para que la hecatombe, de darse, tenga las menores consecuencias posibles.
sábado 11/06/2016
¡No más escuelas cerradas!
Para el mesías la historia inicia con su nacimiento. Lo anterior solo justifica su fulguroso aparecimiento. Para el historiador profesional, en la Historia hay rupturas y continuidades. Las revoluciones son rupturas políticas. Pero bajo ellas, en lo subterráneo, pueden permanecer intactas viejas estructuras económicas y mentales, que continúan o se adecuan. Entonces, algunas revoluciones, si no topan lo profundo, no cambian nada. E incluso son un retroceso.
sábado 04/06/2016
‘Se nos fue la alegría’
La política educativa en el campo serán los “tractores”, manifestó la poderosa viceministra de Educación al grupo de dirigentes del pueblo Kayambi y del Contrato Social (CSE) que estaba reunido con ella para hablar de problemas educativos. Desconcertados los líderes, se vieron las caras. Es una metáfora, siguió la viceministra, la verdad es que esas escuelas dispersas, pobres y humildes se van a “derrumbar”, a cerrar, para que los niños vayan a las modernas escuelas del milenio.
sábado 21/05/2016
Ni con unos ni con otros
¿Por qué no decir al pan... pan? Acabo de leer una reciente entrevista a un destacadísimo académico contemporáneo, y me he quedado con una sensación agridulce, de “ni chicha ni limonada”. La entrevista en mención es realizada a uno de los grandes hacedores intelectuales de los “gobiernos progresistas” de América Latina, Boaventura de Sousa Santos, a pretexto del juicio político a la presidenta Dilma Rousseff.
sábado 14/05/2016
¿Rateros de derechas e izquierdas?
Agotados los enormes ingresos por las exportaciones de materias primas, los populismos del socialismo del siglo XXI, luego de un amplio momento de inversiones públicas sin control, de borrachera consumista y de reparto clientelar de las migajas del gran pastel, se hunden, llevando consigo a sus países y a los pobres que creyeron en ellos.
sábado 07/05/2016
14% suicida
En una clase de primer año de universidad…Bueno muchachos, para mañana, les pido que consulten en su casa o en su barrio, qué efectos tendrá el aumento al 14% del IVA, y mañana, con sus propias palabras, nos cuenten el resultado de su investigación.
sábado 30/04/2016
“No al 14% del IVA”
Se avecina una nueva derrota del Gobierno. Mientras pasan los días, pierde legitimidad política y técnica, su iniciativa de elevar el IVA al 14%.
sábado 02/04/2016
Que retornen al Montúfar
“Estamos hecho pedazos” dijo al canal RTU, el señor Édison Malisa, padre de uno de los estudiantes expulsados del Colegio Montúfar. “Jamás hubo una prueba”, “A mi hijo lo están estigmatizando”, “le están aislando de la sociedad”, “se están deshaciendo de mi hijo”…“Yo como padre no estoy dispuesto a permitir que se desacredite el nombre de mi hijo”; “él no está creyendo en la justicia”; “está a dos meses de graduarse…no saben el inmenso daño que le han causado”; “cómo vamos a pedir disculpas, si los afectados somos nosotros”.
sábado 26/03/2016
¡Patético!
Echar la culpa al otro es muy común, especialmente en las personas con escasa madurez emocional e intelectual, que no entienden que errar es humano. Que no saben que se mejora asumiendo y entendiendo los fracasos.
sábado 19/03/2016
¿Revolución cultural?
¿Cuénteme, le digo a una maestra líder de un colegio público, cómo han reaccionado los docentes a la evaluación que se les viene? ¿Se dan cuenta de lo que significa para la educación y para sus carreras? Ante esto, con desconsuelo, la líder señala que muy pocos son los que se dan cuenta de la situación, la mayoría están agobiados y resignados. Irán a dar la prueba, como sea, dice.
sábado 12/03/2016
Enseñar con miedo
¿Es necesaria la evaluación en educación? Sí. Pero depende de qué evaluación. Si es para aprender y avanzar… vale la pena. Si es para meter miedo y controlar… No. Este fue y sigue siendo, un “recurso” represivo de los pésimos profesores para “disciplinar” una clase dispersa. “¡Ah!... no hacen caso…papel y lápiz…prueba…Verán cómo llueven los ceros… ¡desatentos!”.
sábado 05/03/2016
La lógica del poder
¿De qué sirve tener un bonito discurso de izquierdas: hablar por la justicia, defender a los pobres, a los derechos humanos, a la naturaleza; si en la vida privada e incluso en la pública, eres maltratador, vanidoso, corrupto y autoritario?
sábado 06/02/2016
Mariposas amarillas
Macondo, vivir de ficciones e inventarnos la realidad son parte de nuestra cultura. Esto es bueno y malo. Por un lado, la ficción nos ayuda a soportar las crisis, tener respuestas imaginativas, desarrollar la creatividad y la intuición. Con ese sexto sentido, a veces, achuntamos y tenemos éxito. Pero otras, nos damos contra el planeta.
sábado 30/01/2016
Los feudos se multiplican
Las crisis sacan lo mejor o peor, de las personas o de los pueblos. En las dificultades surgen los héroes, la valentía extrema, los santos. Pero también emergen las miserias, el descontrol y la ceguera.
sábado 16/01/2016
Luego de 9 años
Según el discurso oficial, la educación y las carreteras son las dos cerezas del pastel triunfalista del régimen. Sin embargo, la educación es el producto más explotado, a nivel nacional e internacional, por la propaganda gobiernista.
sábado 09/01/2016
Autonomía y dignidad de la UASB
El 6 de enero del 2016, la Universidad Andina Simón Bolívar (UASB), presentó una demanda al Tribunal Andino de Justicia (TAJ), contra el Parlamento Andino (PA), por su decisión de declarar nula la designación del Dr. César Montaño Galarza, como nuevo rector de la sede Quito de la UASB.
sábado 05/12/2015
El 86,5% quería consulta
Las protestas populares son como las olas del mar. Suben y bajan. Este 3 de diciembre bajaron de intensidad. Pero, ya mismo, desde enero, vendrán con más fuerza. El mar está bravo y se pondrá peor.
sábado 07/11/2015
Educación 2030
En estos días, en el mundo de la educación, hemos tenido unas buenas e inquietantes noticias. En París, se aprobó el Marco de Acción de los objetivos globales de la educación 2030, cuyo lema central es “hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos”.
sábado 31/10/2015
Cae el Socialismo del siglo XXI
Los encuestadores, nuevamente, han fracasado. Tanto los serios y profesionales (que son pocos), como los otros, la mayoría, los mercenarios, que acomodan la realidad, a quien más les paga.
sábado 17/10/2015
Defender las Humanidades
"Japón cerrará decenas de facultades de Humanidades, juzgadas inútiles”, fue un titular que estremeció las redes el reciente 18 de septiembre. Además en la nota se decía: “Veintiséis universidades japonesas se disponen a dejar de impartir clases o disminuir los cursos de Ciencias Sociales y Humanidades a raíz de un decreto ministerial que ordena a las facultades solo “servir en áreas que llenen mejor las necesidades de la sociedad”.