30 de octubre de 2015 17:24

Del 4 al 15 de noviembre, quienes rindieron el ENES deberán elegir carreras

La Subsecretaria recomendó a los estudiantes armar una “estrategia” para postular en la profesión que les guste. Foto: Archivo/ EL COMERCIO.

La Subsecretaria recomendó a los estudiantes armar una “estrategia” para postular en la profesión que les guste. Foto: Archivo/ EL COMERCIO.

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Valeria Heredia
Redactora (I)

El período de postulación para los estudiantes que rindieron el último Examen Nacional de Educación Superior (ENES) irá desde el miércoles 4 de noviembre hasta el domingo 15 de noviembre de 2015. En esos días, los jóvenes podrán ingresar a la plataforma virtual para seguir con el proceso.

Lorena Araujo, subsecretaria general de Educación Superior, señaló que se está trabajando para mejorar la infraestructura tecnológica. Indicó que cuando muchos jóvenes ingresan a la página al mismo tiempo, esta colapsa. Por ello se está definiendo si harán el proceso por días. Es decir, según el número de la cédula.

Araujo explicó las razones del colapso de la página web para que los estudiantes revisen sus notas. Esto se registró el pasado martes 20 de octubre de 2015. Y fue la causa de las críticas vía Twitter, de varios bachilleres. "Ya detectamos cuáles fueron los daños y esperamos que no vuelva a ocurrir". Este fin de semana se harán pruebas de la plataforma para que no falle otra vez.

La Subsecretaria recomendó a los estudiantes armar una “estrategia” para postular en la profesión que les guste. "Deben escoger carreras afines a sus gustos. Y ser responsables
con sus elecciones". Araujo reconoció que se tuvo inconvenientes.

El motivo: “fallas en canales de comunicación con los jóvenes. No se trata de dar un cupo sino de comprometerse a tener un proceso de aprendizaje para alcanzar la asignación de una carrera".

El anterior ENES se tomó el pasado sábado 19 de octubre. Participaron alrededor de 229 000 jóvenes. De ellos, 123 personas están en el Grupo de Alto Rendimiento (GAR). Ellos recibirán una ayuda para acceder a universidades internacionales.

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