19 de abril de 2017 09:26

El acoso escolar afecta a casi un 19% de estudiantes de países de la OCDE

Quienes menos acoso sufren son los holandeses (9,3%), seguidos de los portugueses (11,8%).

Imagen referencial. Quienes menos acoso sufren son los holandeses (9,3%), seguidos de los portugueses (11,8%). Foto: Pixabay

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Agencia DPA

Para muchos adolescentes, el colegio no es un lugar en el que puedan sentirse seguros. Y es que según revela el último informe PISA, presentado a nivel mundial, el acoso escolar afecta a casi un 19% de los estudiantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

"El bienestar de los estudiantes: resultados de PISA 2015" pone de manifiesto que el bullying, tanto físico como psicológico, es frecuente en los colegios. Nueva Zelanda lidera el ranking con una tasa del 26,1%, mientras que México también se sitúa por encima de la media, con un 20 por ciento de estudiantes que afirman haber sufrido acoso escolar.

En el caso de España, la tasa baja al 14%. Además, un tres por ciento de españoles declaró que sus compañeros les pegan o empujan varias veces al mes (media de la OCDE: 4%) y un 8% que se burlaban de ellos (frente a un 11 por ciento de la OCDE).

Quienes menos acoso sufren son los holandeses (9,3%), seguidos de los portugueses (11,8%). "Estos hallazgos revelan cómo los profesores, los colegios y los padres pueden suponer una diferencia real en el bienestar de los chicos", dijo la directora del gabinete de la OCDE, Gabriela Ramos, durante la presentación del informe en Londres.

"Juntos pueden ayudar a los jóvenes a desarrollar un sentimiento de control sobre su futuro y la resiliencia necesaria para tener éxito en la vida. Y es que aunque la mayoría de adolescentes (un 7,3%)se muestran satisfechos con sus vidas, muchos reconocen que sufren ansiedad.

Así, aunque México lidera el índice de satisfacción con un 8,3%, también está por encima de la media en ansiedad: el 50% experimenta mucha tensión al estudiar (frente al 37% de la OCDE) y al 79% le preocupa sacar malas notas (frente al 66% de la OCDE).

También los españoles experimentan más tensión que la media al estudiar (un 48%) y, además, su nivel de ambición personal es inferior al de la OCDE (53% frente al 71%). No obstante, en cuanto a la satisfacción, los alumnos españoles se sitúan ligeramente por encima de la media de la OCDE, con un 7,4%, y lo mismo sucede con el apoyo de sus padres: un 95% se sienten respaldados, frente al 93% de la OCDE.

"Los profesores desempeñan un papel clave a la hora de crear las condiciones para el bienestar de los estudiantes en los colegios", señala el informe, que insta a los Gobiernos a "no definir el papel del profesor por el mero número de horas de clase".

"Los estudiantes más felices suelen reportar relaciones positivas con sus profesores", añade el comunicado emitido por la OCDE. El informe 'El bienestar de los estudiantes: resultados de PISA 2015' fue llevado a cabo a partir de encuestas realizadas en 2015 a 540 000 estudiantes de 15 años en escuelas y colegios de 72 países.

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