Su hijo, su alumno, no tiene déficit de atención
La corteza prefrontal en el cerebro, la encargada de la toma de decisiones, del razonamiento y de favorecer las habilidades sociales, se desarrolla a veces hasta los 21 años. Por eso muchos padres y profesores confunden en los adolescentes esta pasajera inmadurez con déficit de atención y los maltratan, los tildan de vagos. Les dicen cuando enfrentan algún pequeño problema y prorrumpen en llanto: ‘no llores, tienes que ser maduro para resolver tus problemas’ y una serie de epítetos que lo único que logran, además de contrariar su proceso de enseñanza aprendizaje, es ‘etiquetarlos’ como vagos, irresponsables, indecisos. Los ahora llamados ‘Distritos’ no dan muestra de calidad en el tratamiento de cualquier caso que tenga que ver con bullying escolar. ¿Qué hace el ministro para corregir estas torpezas en los docentes? ¿Por qué no incorporar Educación para Padres y hacerles también entender que estos futuros genios y genias están siendo constreñidos por ignorancia y un mal ‘diagnóstico’?
Diego Fabián Valdivieso Anda