El Consejo Ciudadano Sectorial de Educación (CCSE) se presentó este martes 13 de septiembre del 2022 en el colegio particular Tomás Moro, de Quito. Se trata de un colectivo conformado por 13 organizaciones. Este tiene la finalidad de proponer, hacer vigilancia, promover y fortalecer la participación ciudadana en el desarrollo de políticas públicas de Educación en el país.
En cumplimiento con la Ley Orgánica de Participación Ciudadana, el Ministerio de Educación convocó a un conjunto de organizaciones de la sociedad civil para conformar el Consejo. Este tiene 12 meses de funcionamiento y sus representantes informaron que hasta la fecha se ha organizado su gestión y generado propuestas. Sus representantes señalaron que, en conjunto con el Ministerio de Educación tendrán dos ejes de trabajo.
Habrá una comisión estructural, que estará encargada de apoyar, dar seguimiento e impulsar espacios conjuntos en la estructura educativa del país. Por ejemplo, en procesos como la contextualización educativa y la educación libre de violencia. Además habrá una comisión coyuntural, con la función principal de dar respuesta problemas educativos que surjan por la realidad nacional. Por ejemplo esta hará frente a situaciones imprevistas como las causadas por la pandemia.
El CCSE además cuenta con dos comisiones transversales. Una directiva, encargada de dar seguimiento y articular las acciones del Consejo. Y una comisión comunicativa, enfocada en el desarrollo de productos educomunicacionales y en la visibilización de las propuestas del Consejo. Su coordinador, Humberto Salazar, dijo que la conformación del mismo se hizo bajo criterios de selección que implican la identificación de personas y organizaciones que tienen interés en la Educación. La instancia, explicó, es permanente, pero sus miembros se renovarán cada cuatro años.
Funciones y objetivos
Una de las funciones del CCSE es generar debates públicos sobre temas nacionales sectoriales e intersectoriales. Debe rendir cuentas de las actividades realizadas a los ciudadanos de las organizaciones a las que representa. También articula redes de participación entre los diversos consejos ciudadanos sectoriales. Además tiene que elaborar el plan anual de trabajo que es presentado al Ministerio de Educación para su consideración e inclusión en la planificación institucional.
Los representantes del CCSE dijeron que entre sus objetivos está la consolidación de la política pública y la participación ciudadana. También aseguran que buscan promover y fortalecer una cultura de participación ciudadana en las entidades públicas. Y prevén propiciar la formación en ciudadanía, derechos humanos, transparencia, participación social, entre otros objetivos.
La ministra de Educación, María Brown, señaló que la participación de las 13 organizaciones diversas de la sociedad civil incluye a jóvenes, gremios de docentes, instituciones educativas, organizaciones que trabajan en la inclusión de la educación, entre otros. Con eso, la titular de Educación dijo que se busca debatir cuáles son los problemas de la Educación del país para contribuir con el Ministerio en la administración. La intención señaló es dar continuidad a la política pública educativa que busque una solución a esos problemas , mas allá de un período de gobierno o de un ministro.
Tras varias conversaciones, Brown dijo que se encontraron puntos de acuerdo. Con eso, señaló que se establecieron cuáles podrían ser proyectos en común en los que la sociedad civil participe de manera más activa para la transformación educativa que se busca. “Solo en estos meses hemos tenido ya seis reuniones para revisar el Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural“.