Tema

Ley Orgánica de Educación Superior

Cobros para nivelación y otros aspectos del proyecto de reforma a la LOES preocupan a estudiantes

Algunos puntos del proyecto de reforma a la LOES preocupan a los estudiantes del sistema público.

Gratuidad en el tercer nivel, autonomía universitaria y reestructuración del CES: ¿Qué propone la reforma a la LOES presentada por Lasso?

El proyecto de reforma a la LOES presentado por Guillermo Lasso tiene nueve artículos, tres disposiciones transitorias y una derogatoria.

Reforma a la LOES en Ley económica quedó fuera del informe para segundo debate

La reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), que constaba en el proyecto de Ley de Crecimiento Económico, quedó fuera del informe para segundo y definitivo debate, que la Comisión de Régimen Económico de la Asamblea aprobó este viernes 15 de noviembre del 2019 y que se debatirá en el Pleno, el domingo 17.

¿La Ley de Crecimiento Económico abre la puerta a universidades sin control del CES?

Una propuesta de reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) trae también el proyecto de Ley de Crecimiento Económico. “Su contenido es nefasto para el país, gravísimo, volveríamos a las universidades de garage”.

La causa del desempleo en jóvenes

La mayoría de jóvenes después de terminar el bachillerato y rendir las pruebas del Senescyt no logran aprobar, por eso toman su primera oportunidad que es estudiar y trabajar para volver a rendir el examen pero para poder conseguir un trabajo lo primero que necesitan en el peor de los casos al menos dos años de experiencia, este es un caso común actualmente en el Ecuador.

Presidenta de la Asamblea propone eliminar requisito de PhD para ser rector universitario y profesor principal

Un proyecto reformatorio a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) circuló este fin de semana (13-14 de abril del 2019), en redes sociales. La propuesta es una iniciativa de la presidenta de la Asamblea, Elizabeth Cabezas, que pretende eliminar el requerimiento del título de PhD, para ejercer las funciones de rector y profesor titular en las universidades del país.

Postulantes a cupos en la ESPE denuncian errores en la asignación, a cargo de Senescyt; según la entidad son cien casos

Este miércoles 13 de marzo del 2019 culmina la primera etapa de aceptación de cupos a la educación superior pública. Por ello, bachilleres que postularon por una plaza en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) cuentan las horas para recibir una respuesta de la Secretaría de Educación Superior a sus reclamos. Ellos consideran que por una falla del sistema de asignación de cupos, chicos con puntajes más bajos han sido favorecidos.

Aspirantes a un cupo universitario pueden postular desde este domingo 3 hasta el jueves 7 de marzo

La primera postulación para acceder a una plaza en universidades e institutos técnicos y tecnológicos arranca este domingo 3 de marzo del 2019, a las 12:00. Los aspirantes pueden revisar la oferta disponible y los puntajes referenciales en la página web Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt)

Dos jóvenes cuentan que no lograron pagar sus créditos educativos

Acceder a un crédito educativo para estudiar una maestría en una universidad nacional o extranjera llena de emoción a un aspirante. Pero, ¿qué ocurre cuando ya no se puede pagar la deuda adquirida?

La Comisión Interventora depura la contratación docente en la Universidad de Guayaquil

Según la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), los docentes a tiempo completo deben cumplir 40 horas de clase: 24 en el aula y el resto en preparación y atención a los estudiantes. Esos tiempos no se cumplían en la Universidad de Guayaquil, como ha detectado la Comisión de Intervención y Fortalecimiento Institucional (CIFI), que cumplió una semana en el cargo.

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