La UNE realizó una marcha en Quito en contra del Gobierno y de la de Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI).
En el Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Superior se detalla, entre otros aspectos, la forma de la distribución de recursos para las universidades públicas en Ecuador.
Algunos puntos del proyecto de reforma a la LOES preocupan a los estudiantes del sistema público.
El proyecto de reforma a la LOES presentado por Guillermo Lasso tiene nueve artículos, tres disposiciones transitorias y una derogatoria.
La reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), que constaba en el proyecto de Ley de Crecimiento Económico, quedó fuera del informe para segundo y definitivo debate, que la Comisión de Régimen Económico de la Asamblea aprobó este viernes 15 de noviembre del 2019 y que se debatirá en el Pleno, el domingo 17.
Una propuesta de reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) trae también el proyecto de Ley de Crecimiento Económico. “Su contenido es nefasto para el país, gravísimo, volveríamos a las universidades de garage”.
La mayoría de jóvenes después de terminar el bachillerato y rendir las pruebas del Senescyt no logran aprobar, por eso toman su primera oportunidad que es estudiar y trabajar para volver a rendir el examen pero para poder conseguir un trabajo lo primero que necesitan en el peor de los casos al menos dos años de experiencia, este es un caso común actualmente en el Ecuador.
Un proyecto reformatorio a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) circuló este fin de semana (13-14 de abril del 2019), en redes sociales. La propuesta es una iniciativa de la presidenta de la Asamblea, Elizabeth Cabezas, que pretende eliminar el requerimiento del título de PhD, para ejercer las funciones de rector y profesor titular en las universidades del país.
Este miércoles 13 de marzo del 2019 culmina la primera etapa de aceptación de cupos a la educación superior pública. Por ello, bachilleres que postularon por una plaza en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) cuentan las horas para recibir una respuesta de la Secretaría de Educación Superior a sus reclamos. Ellos consideran que por una falla del sistema de asignación de cupos, chicos con puntajes más bajos han sido favorecidos.
La primera postulación para acceder a una plaza en universidades e institutos técnicos y tecnológicos arranca este domingo 3 de marzo del 2019, a las 12:00. Los aspirantes pueden revisar la oferta disponible y los puntajes referenciales en la página web Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt)
Acceder a un crédito educativo para estudiar una maestría en una universidad nacional o extranjera llena de emoción a un aspirante. Pero, ¿qué ocurre cuando ya no se puede pagar la deuda adquirida?
Según la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), los docentes a tiempo completo deben cumplir 40 horas de clase: 24 en el aula y el resto en preparación y atención a los estudiantes. Esos tiempos no se cumplían en la Universidad de Guayaquil, como ha detectado la Comisión de Intervención y Fortalecimiento Institucional (CIFI), que cumplió una semana en el cargo.
La mañana de este jueves 12 de julio del 2018, los legisladores debatieron para decidir si se allanaban al veto parcial presentado por el presidente Lenín Moreno o se ratificaban respecto a las reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).
Hoy (15 de mayo del 2018), a partir de las 10:00, se desarrollará la sesión 516 del Pleno de la Asamblea. El único punto del orden del día es el segundo debate del proyecto de reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES). Su presidenta encargada, Silvia Salgado, socialista, adelantó los puntos del informe que discutirán.
Un plantón de estudiantes universitarios se realizó la mañana de este jueves 26 de octubre del 2017 en las afueras de la Asamblea Nacional. Salieron desde el hemiciclo de la Universidad Central del Ecuador, ubicada en el centro de Quito.
En noviembre se aprobarían las reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior. Así lo dio a conocer la mañana de este jueves 27 de julio del 2017 Augusto Espinosa, presidente de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional.
"Creemos que el examen de ingreso a la universidad debe mantenerse", sostuvo Augusto Barrera, titular de la Secretaría de Educación Superior (Senescyt). Sin embargo -reiteró- que hay demandas sociales, en relación a jóvenes que no logran cupos.
Estudiantes, empleados administrativos y autoridades de la Universidad Andina Simón Bolívar realizaron una marcha con dirección a la Corte Constitucional en donde presentaron una demanda de inconstitucionalidad a las reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior. Jaime Breihl, rector de la UASB, lideró la movilización que contó, además, con el apoyo de alumnos de la Universidad de Guayaquil, del Cotopaxi y otros puntos del Ecuador.
La inversión para la investigación en las universidades con convenios internacionales, que funcionan en Ecuador, es uno de los puntos de mayor preocupación tras la aprobación de las reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), incluidas en el Proyecto de Ley de Extinción de Universidades y Escuelas Politécnicas.
En las universidades de posgrado se generan más reacciones luego de la aprobación de las reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), que fueron incluidas en el Proyecto de Ley de Extinción de Universidades y Escuelas Politécnicas suspendidas.