Los idiomas –que no sin inmutables- siguen construyendo respuestas a las palabras intraducibles.
Juan Montalvo Fiallos, pensador, polemista, ensayista y periodista fue uno de los escritores más fecundos que ha tenido el Ecuador.
El endograma es un tema novedoso en las ciencias socio-educativas. Por endograma se entiende el proceso de internalización de los conocimientos, actitudes y valores en prácticas sociales verificables. ¿Nuestra educación forma endogramas?
Ya pasó la era de la educación al estilo tradicional, en la que el profesor “dicta” y el estudiante “copia”. Ahora el aula es el mundo, y el eje es el alumno. ¡Las micro revoluciones en las aulas se expanden!
Los exámenes son fundamentales para pasar de curso y obtener un título o un certificado en cualquier estudio que se quiera llevar a cabo.
STEAM -Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas- es un modelo educativo con adaptaciones a la realidad ecuatoriana, para fomentar en los estudiantes la creatividad y el pensamiento crítico para resolver problemas.
La inteligencia artificial (IA) transforma la economía mundial. Sus últimos avances han generado varias inquietudes en el ámbito laboral.
La función cognitiva del ser humano es el resultado de una interacción de factores genéticos y ambientales,
La única opción es un mundo de gente educada en humanidades y ciencias.
Los trimestres coinciden mejor con los calendarios familiares y culturales.
La importancia de la lectura va más allá de enseñar a leer. El reduccionismo, a veces, ha matado la lectura y la calidad de la educación. En las siguientes líneas una aproximación al mundo de la lectura desde el enfoque del estudio del cerebro.
Las neurociencias son las nuevas disciplinas que inciden en el conocimiento del funcionamiento del cerebro para enseñar y aprender mejor. Un desafío es conectar la escuela con las neurociencias para incidir en la educación de calidad y aprendizajes.
La escuela del 2030, según el informe de la Cumbre Mundial para la Innovación en Educación, “las escuelas se convertirán en redes” donde los alumnos interactuarán entre ellos y con el profesor de forma que se produzca un “aprendizaje colaborativo”. ¿La escuela del Ecuador está en ese camino?
Un estudio publicado en Current Biology explica por qué los niños captan la información nueva más rápido que los adultos.
Una de las debilidades del sistema educativo ecuatoriano es la ausencia de políticas públicas y líneas de investigación
Los asistentes de voz, como Alexa, Siri o Google Home, pueden ser perjudiciales para el desarrollo emocional y social de los niños
Los estudiantes del Colegio Einstein presentarán 12 proyectos enfocados en el servicio a la comunidad.
Con el retorno de todos los estudiantes a clases presenciales, los docentes identifican importantes pérdidas de aprendizaje, sobre todo en las áreas de lectoescritura y matemáticas.
Para la docente de inglés, Viviana Félix, en instituciones fiscales como el Luciano Andrade Marín es indispensable la asistencia presencial de todos.
Ecuador obtuvo mejores resultados que el resto de Latinoamérica y el Caribe para sus estudiantes de séptimo grado en Matemáticas y en Ciencias, aunque el país mantiene desafíos en Lectura, según un estudio de la Unesco.