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aprendizaje

El cerebro lector: una mirada aguda desde las neurociencias

Los educadores enseñamos a leer –y es un mérito relevante- bajo sistemas que aprendimos en los normales y en las universidades.

Un estudio muestra por qué los niños aprenden más rápido que los adultos

Un estudio publicado en Current Biology explica por qué los niños captan la información nueva más rápido que los adultos.

El encuentro de las neurociencias con la escuela y los aprendizajes

Una de las debilidades del sistema educativo ecuatoriano es la ausencia de políticas públicas y líneas de investigación

Estudio asegura que los asistentes de voz pueden obstaculizar el desarrollo infantil

Los asistentes de voz, como Alexa, Siri o Google Home, pueden ser perjudiciales para el desarrollo emocional y social de los niños

Colegio Einstein presentará feria de servicio y aprendizaje

Los estudiantes del Colegio Einstein presentarán 12 proyectos enfocados en el servicio a la comunidad.

Pérdidas pedagógicas y sociales salen a flote tras una semana 100% en las aulas

Con el retorno de todos los estudiantes a clases presenciales, los docentes identifican importantes pérdidas de aprendizaje, sobre todo en las áreas de lectoescritura y matemáticas.

Estudiantes conocieron a sus compañeros cara a cara

Para la docente de inglés, Viviana Félix, en instituciones fiscales como el Luciano Andrade Marín es indispensable la asistencia presencial de todos.

Ecuador mejora el aprendizaje en Matemáticas y Ciencias en séptimo grado

Ecuador obtuvo mejores resultados que el resto de Latinoamérica y el Caribe para sus estudiantes de séptimo grado en Matemáticas y en Ciencias, aunque el país mantiene desafíos en Lectura, según un estudio de la Unesco.

Plan Nacional busca recuperar los aprendizajes y nivelar a los estudiantes

A través del Plan Nacional Aprender a Tiempo se busca disminuir el rezago y las brechas educativas existentes en los estudiantes.

Por qué los universitarios deberían aprender sobre el cambio climático como condición para graduarse

El cambio climático se debe, en gran medida, a la actividad humana. Es urgente corresponsabilizarnos de nuestras acciones y modificar hábitos de vida y consumo.