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Inclusión dispersa: ¿Qué pueden aprender los hijos?

Ya que los padres tienen derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos, y este es un derecho que está propuesto en la declaración de los derechos humanos, algunos grupos de padres de familia y religiosos discriminan y reprochan a quienes promueven otra “ideología de género” en las instituciones educativas.

Si bien los motivos o razones que tendrán los padres para matricular a sus hijos en una determinada institución educativa son diversos, en la mayoría es evidente que no se enfocan solo en lo académico y toman otras consideraciones de índole filosófica o religiosa. Es por eso que esas elecciones se difuminan en la intención de integración con otros pensamientos inclusivos a las nuevas realidades que van cada día evidenciándose, si bien se inculca a los menores el pensamiento que ha ido precediéndoles de su entorno familiar, enseñarles que pueden convivir con otras realidades es importante, porque si no, ¿Cuál es el verdadero alcance de este derecho con respecto a los demás derechos, como la inclusión?  

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