Nuevas teorÃas pedagógicas desde la crÃtica social de Paulo Freire al pensamiento complejo de Édgar MorÃn, pasando por la ecologÃa de los saberes de Souza dos Santos o el conectivismo de George Siemens coinciden en que abordamos la era de la información pero también la de la incertidumbre.
Investigación cientÃfica y sabidurÃa son salvavidas ante la incertidumbre. Ejemplo: observo recientes posgrados en EconomÃa Social y Solidaria o maestrÃas en Administración de Organizaciones de EconomÃa Social y Solidaria. Sin embargo, ¿sabemos qué es la economÃa social y solidaria académicamente?
Taylor Nelms la define en la revista delinstituto antropológico de Gran Bretaña como una parataxis; es decir, no hay entre las proposiciones ninguna relación de dependencia sintáctica mutua. Una especie de contrasentido. ¿Estos programas estudiarán qué pretende ser la economÃa social y solidaria o añadirán solamente frÃvola novedad a la cadena de incertidumbres socio-educativas en nuestro contexto? www.jrai.net