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El nuevo modelo para el ingreso a la vida universitaria en el país actualmente está dejando ver sus fallas. Esta nueva reforma ha hecho en algunos casos, que muy pocos estudiantes aprueben el curso de nivelación, como resultado podemos ver cursos de primer semestre con menos de 10 alumnos, carreras enteras cerradas y despidos masivos de profesores.

La educación es uno de los bienes más preciados de un Estado (si no es el más preciado) por lo que no se puede experimentar ni jugar con el futuro bienestar de la patria. La nueva reforma de educación superior tiene una finalidad noble, la equidad. Pero estos hechos tan garrafales nos demuestran que aún necesita perfeccionarse. ¿Los afectados? Las universidades, los estudiantes, los profesores y todo el pueblo ecuatoriano. Se necesita una modificación en el modelo de la prueba de ingreso o en el curso de preparación, pero un cambio es estrictamente necesario.

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