Comunicación, apoyo y definición de espacios se pueden aplicar para que los promedios bajos no afecten la autoestima de los estudiantes.
Estudiar arquitectura o ingresar a la Policía. Esas son las dos opciones que Michael M., de 17 años, tenía al terminar el colegio, en tres meses más. Ahora él mira esas posibilidades lejanas, porque teme que los días que ha estado sin clases influyan en sus notas finales u hoja de vida.