16 de January de 2013 00:01

Entrevista a Arturo Villavicencio

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Felicito a EL COMERCIO y al entrevistado por tratar el problema académico en el Ecuador (13-01-2013). Destaco la observación del Sr. Villavicencio de que profesores con altas cargas de clases a la semana ven afectada su capacidad de administrar docencia de calidad. Además, la capacidad de desarrollar proyectos de investigación y publicar en estos profesores es prácticamente nula. En el país se dificulta la investigación genómica (p. ej. transgénicos) cuando, siendo una economía basada en productos agrícolas, podríamos generar nuevas tecnologías para potenciar la productividad a favor del ambiente (p. ej. flores que produzcan sus propios antifúngicos). Hace unos años, científicos como Craig Venter y Scott Strobel se llevaron del Ecuador microorganismos marinos (biocombustibles) y hongos (enzimas que degradan plástico) respectivamente. Los resultados se publicaron sin beneficios para el Ecuador. Continuamos al margen de los avances tecnológicos en el planeta y la distancia entre ellos y nosotros es cada vez mayor.


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